Artículos y notas

Sinopsis Educación física: teorías y prácticas para los procesos de inclusión es una obra colectiva que analiza el papel de la educación física frente a problemáticas como la desigualdad, la exclusión social, la discapacidad, la violencia, el género y la diversidad corporal. Compilado por Santiago Achucarro, Néstor Hernández y Débora Di Domizio, el libro reúne trabajos derivados del 11.º Congreso Argentino y 6.º Latinoamericano de Educación Física y Ciencias, celebrado en 201

Categoría: Innovación educativa Cobertura: Internacional Fecha de la noticia: 14 de agosto de 2026 Docentes, estudiantes universitarios, asistentes educativos, especialistas técnicos y niños con discapacidad participaron en Kosovo en un encuentro de creación tecnológica orientado a resolver barreras concretas de las aulas inclusivas. UNICEF difundió el 14 de agosto los resultados de esta experiencia, en la que alrededor de 35 participantes desarrollaron cuatro prototipos func