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Hargreaves, A., y Fullan, M. (2014). Capital profesional: Transformar la enseñanza en cada escuela. Morata.

  • Foto del escritor: Centro de Investigación y Desarrollo Educativo
    Centro de Investigación y Desarrollo Educativo
  • hace 22 horas
  • 1 min de lectura

Ninguna guía conoce mejor a tu grupo que tú.

Planeaciones editoriales, plataformas digitales e inteligencia artificial pueden ofrecer materiales y sugerencias, pero no conocen completamente las condiciones del aula.

El juicio profesional permite decidir:

  1. Qué propuesta es pertinente.

  2. Qué actividad debe modificarse.

  3. Qué materiales están disponibles.

  4. Qué apoyos necesita el grupo.

  5. Qué contenido requiere más tiempo.

  6. Qué estrategia debe descartarse.

La innovación no consiste en seguir automáticamente una propuesta. Implica analizarla, contextualizarla y asumir responsabilidad sobre las decisiones tomadas.

 ¿Qué criterio utilizas para aceptar o rechazar una actividad sugerida?

Referencia APA 7:

Hargreaves, A., y Fullan, M. (2014). Capital profesional: Transformar la enseñanza en cada escuela. Morata.




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